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アイテム
幼稚園教育実習における学生の自己評価分析
https://st.agnes.repo.nii.ac.jp/records/2280
https://st.agnes.repo.nii.ac.jp/records/2280d0a346de-3f1c-404a-b67b-e514688d551b
| Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2016-11-30 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 幼稚園教育実習における学生の自己評価分析 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Analysis of Student Self-Evaluation in Teaching Practice at Kindergartens | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 保育者養成の学生 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 自己評価 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 幼稚園教育実習 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | テキストマイニング | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
| 論文名よみ | ||||||
| タイトル | ヨウチエン キョウイク ジッシュウ ニオケル ガクセイ ノ ジコ ヒョウカ ブンセキ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 著者 |
岩渕, 善美
× 岩渕, 善美× 金子, 眞理 |
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| 著者所属(日) | ||||||
| 値 | 平安女学院大学短期大学部保育科 | |||||
| 著者所属(日) | ||||||
| 値 | 平安女学院大学短期大学部保育科 | |||||
| 抄録(日) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 本研究では、幼稚園教育実習における学びについて、学生の自己評価の内容を分析することにより、今後の幼稚園教育実習指導の教育課題を検討することを目的として、保育者養成校の大学短期大学部学生の幼稚園教育実習における自己評価をテキストマイニング手法により分析を行った。計量テキスト分析により、幼稚園教育実習中の学生の様子がわかり、学生の評価すべき事項、今後の課題となる事項など明らかにすることができた。クラスター分析の結果、「指導計画」、「子どもとのかかわり」、「幼稚園教育実習に対する取り組む姿勢」などの特徴が析出され、7つのクラスターに分類することができた。 | |||||
| 書誌情報 |
保育研究 号 42, p. 54-61, 発行日 2014-03 |
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| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10527524 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 03866246 | |||||
